[学科教育论文]
浅谈学生诗词审美活动主观能动性的培养
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论教学布白的艺术
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“中考”作文审题能力训练新探
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把握“引文”传递的思想情感信息──鲁迅作品六处引文浅析
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让比喻之花灿烂绽放——浅谈比喻的作文教学功能
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中学作文评改的新尝试
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试谈研究性学习在语文阅读教学中的运用
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浅谈语言机智在课堂组织中的运用
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语文教学艺术的核心:情感性、创造性
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千呼万唤始出来——浅论语文课堂教学中的提问艺术
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中学生作文心理障碍之二:千人一面,缺乏个性
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语文教学:呼唤诗性——诗歌教学随想
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浅议初中语文教学中的“衔接”--兼谈学习新大纲、新教材的体会
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发挥学生主体作用,构建语文“乐学”课堂结构
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“循环日记”写作教学法实验简介
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材料议论文审题实用技法举隅
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《个人和集体》推敲数则
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吟诗、作画、写文章
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巧用“迁移”规律,指导作文训练——读试用修订版《大纲》的作文教学要求有感
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高中生数学成绩分化的原因与对策
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如何激发学生的数学学习动机
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把握教材、明确意识;抓住环节,重视练习——浅谈如何提高数学课堂教学效率
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简论中学诗歌教学的误区及调控策略
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简论作文兴趣的培养
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素质教育与中学语文教学改革
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缺口教学初探
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能否透露出更加鲜亮的新世纪的曙光?
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美国中学语文课中的德育和美育
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美国小学阅读诊断与矫治的理论与实践
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美育的意义及其在中学语文教学中的实施
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[学科教育论文]
考试改革与语文素质教育
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耳闻得来终觉浅绝知文道要躬读
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汉字书写教学的综合育人功能
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[学科教育论文]
毕业生心理状态与语文复习课结构
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浅议中学语文学习兴趣的激发
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语文课堂教学的至上境界
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注意培养中学生的口头表达能力
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活化课文呈现方式
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汉语规范化和语文教学
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浅谈“转轨”中对语文教材的合理理解及运用
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呼唤具有审美特质的散文教学
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考场作文制胜探索
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[学科教育论文]
对中学生课外阅读的思考与实践
2007-5-16 11:51:44
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信息技术对语文课程的影响
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比较与审视:国际视野内的语文课外活动
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浅谈小学生写作能力的培养
2007-5-16 11:51:50
[学科教育论文]
浅谈思维品质对中学生作文的影响及纠正
2007-5-16 11:51:51
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浅谈文言文字词句教学
2007-5-16 11:51:52
[学科教育论文]
浅谈思想教育与语文教学的辩证统一
2007-5-16 11:51:53
[学科教育论文]
以科学的发展观做指导不断深化高校后勤社会化改革
2007-5-16 11:51:54
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